Caza del Tesoro:
LA TRAGEDIA GRIEGA: ESTUDIO DE UNO DE LOS TRÁGICOS
INTRODUCCIÓN
Vamos a introducirnos en el fascinante mundo del teatro griego a través de esta caza del Tesoro. Vamos a centrar nuestro objetivo en los orígenes y estructura de la tragedia griega y en descubrir la vida y obra de uno de los tres principales trágicos.
Para encontrar las respuestas a las cuestiones presentadas debemos navegar por las páginas web que se reseñan en ella, allí encontraréis la mayor parte de la información. Otras respuestas deberéis elaborarlas con vuestro propio criterio tras reflexionar sobre todo lo leído.
La respuesta a la gran pregunta no la encontraréis en las web, debe ser una respuesta elaborada por vosotros tras el análisis y reflexión de todo lo leído.
Esta caza del Tesoro va dirigida para los alumnos de Griego del Bachillerato de Humanidades.
CONJUNTO DE PREGUNTAS
BLOQUE 1
Orígenes del teatro griego
Estructura de una tragedia griega: partes y explicación.
BLOQUE 2
Nombre y datos biográficos del autor de tragedia griega que en el 468 a.C. se dio a conocer como autor trágico al vencer a Esquilo
Novedades que introdujo este autor en el género de la tragedia
BLOQUE 3
Di cual es la considerada obra cumbre de este autor y haz un breve resumen de su argumento, tras su lectura. Encontrarás entre los enlaces una versión para descargar.
Busca la genealogía del personaje anterior.
¿Qué tres motivos le hacen a este personaje ser una de las figuras más grandes de “lo trágico”?
Habla de su influencia en el mundo del psicoanálisis.
BLOQUE 4
Nombre de la tragedia de este autor en la que se oponen dos leyes: la de la ciudad y la de la sangre.
Haz un breve argumento de esta tragedia, con un comentario y opinión personal.
Cita al menos tres obras del siglo XX influidas por esta tragedia y dos obras musicales.
BLOQUE 5
Nombre y argumento de la tragedia que entre sus personajes están Clitemnestra, Orestes y Agamenón.
Sentimientos y pasiones que confluyen en esta obra.
Haz una caracterización psicológica de la protagonista de esta tragedia.
Habla del complejo freudiano que lleva su nombre.
“LA GRAN PREGUNTA”
Habla de la ironía trágica en las tres obras estudiadas.
¿Por qué sigue siendo actual el teatro griego hoy? ¿Qué implicaciones éticas descubres en las obras analizadas? ¿Qué parangón harías con problemas y situaciones actuales? Haz una valoración personal.
ENLACES DE LAS PÁGINAS WEB DÓNDE ENCONTRARÁS LAS RESPUESTAS
http://www.ciudadseva.com/textos/estudios/edipo/edipo01.htm
http://html.rincondelvago.com/teatro-griego_6.html
http://roble.pntic.mec.es/~lorbanej/teatro/contenidoteatro.htm
http://www.atenea-nike.com/pagina_34.html
http://www.alohacriticon.com/viajeliterario/article176.html
http://www.biografias.es/famosos/sofocles.html
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/sofocles.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/S%C3%B3focles
http://www.mitareanet.com/colaboraciones/ediporey.htm
http://apuntes.rincondelvago.com/edipo-rey_sofocles_16.html
http://www.slideshare.net/jesica34/complejo-de-edipo-presentation
http://psicologia.laguia2000.com/general/complejo-de-edipo
http://es.wikipedia.org/wiki/Ant%C3%ADgona_(S%C3%B3focles)
http://es.wikipedia.org/wiki/Ant%C3%ADgona
http://www.prosoponteatro.com/html/es/obras/electra.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Complejo_de_Electra
Descarga de obras
http://antgona-sfocles.archivospc.com/
http://www.libroteca.net/Descargando.asp?tam=204.04&archivo=%AA%B5%B9%A8%AA%A4%7F%966%A9%BF%A6%AF%A8%C3cpc%95%A7%AC%B3%BFc%95%A8%C9q%B3%A7%B6q%BD%AC%C0
http://www.scribd.com/doc/2490561/Sofocles-Electra
http://www.antorcha.net/biblioteca_virtual/literatura/electra/indice.html
EVALUACIÓN
Este trabajo será calificado con 25 puntos que equivaldrán a una nota de un 10. Proporcionalmente por el número de puntos obtenidos se realizará el equivalente de la nota correspondiente.
Valor de los bloques:
Bloque 1: 3 puntos
Bloque 2: 3 puntos
Bloque 3: 5 puntos
Bloque 4: 4 puntos
Bloque 5: 5 puntos
Gran pregunta: 5 puntos
Distribución de los puntos en cada bloque:
Bloque 1:
Ø Resolución de las preguntas: 1 punto
Ø Redacción y ortografía: 1 punto
Ø Elaboración personal sin “cortar y pegar”: 1 punto
Bloque 2:
Ø Resolución de las preguntas: 1 punto
Ø Redacción y ortografía: 1 punto
Ø Elaboración personal sin “cortar y pegar”: 1 punto
Bloque 3:
Ø Resolución de las preguntas: 3 puntos
Ø Redacción y ortografía: 1 punto
Ø Elaboración personal de las respuestas: 1 punto
Bloque 4:
Ø Resolución de las preguntas 1 y 3: 1 punto
Ø Redacción del argumento de la obra: 1 punto
Ø Comentario y opinión personal: 2 puntos
Bloque 5:
Ø Resolución de la pregunta 1: 1 punto
Ø Contestación pregunta 2: 2 puntos
Ø Contestación pregunta 3 con justificación de la caracterización: 2 puntos
Ø Resolución de la pregunta 4: 1 punto
La gran pregunta:
Ø Redacción, estilo y ortografía: 2 puntos
Ø Respuestas a las cuestiones tras el análisis y la reflexión personal: 3 puntos
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